martes, 14 de octubre de 2008

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN)





El Instituto Politécnico Nacional es una institución pública mexicana de investigación y educación a niveles medio superior, superior y posgrado, fundada en la Ciudad de México en 1936 durante el gobierno del Presidente Lázaro Cárdenas del Río. El I.P.N., coloquialmente conocido como el Politécnico o el Poli, fue fundado siguiendo los ideales revolucionarios en la reconstrucción del país, buscando dar educación profesional a las clases más desprotegidas en aquel entonces, además de ser un impulso para el desarrollo industrial y económico del país así como una institución que tuviera una función muy noble al subsanar las necesidades de la población mexicana.
PORRA

La porra es un grito de batalla que usualmente se expresa como señal de aliento durante una competencia deportiva. La porra del Politécnico es coreada también habitualmente al terminar actos académicos formales, como símbolo de identidad institucional y del orgullo politécnico.


¡Huélum, Huélum, Gloria!
¡A la Cachi Cachi Porra!¡A la Cachi Cachi Porra!¡Pim Pom Porra!¡Pim Pom Porra!¡Politécnico, Politécnico, Gloria




ORGANIZACIÓN


El Instituto organiza sus estudios de 2 formas, por la rama del conocimiento, o bien, por el grado académico de sus estudios.

CLASIFICACIÓN POR RAMAS DEL CONOCIMIENTO.

1. Ciencias médico-biológicas
2. Ciencias sociales y administrativas
3. Ingeniería y ciencias exactas (o físico-matemáticas)

CLASIFICACIÓN POR GRADO ACADÉMICO.

1. Nivel Medio Superior
2. Nivel Superior
3. Posgrado

Escuelas y Unidades de Nivel Superior
Ingeniería y Ciencias Físico-Matemáticas

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME)

o Planteles:
 Unidad Culhuacan
 Unidad Zacatenco
 Unidad Ticomán
 Unidad Azcapotzalco
o Carreras impartidas:
 Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
 Ingeniería en Control y Automatización
 Ingeniería Eléctrica
 Ingeniería en Computación
 Ingeniería Robótica Industrial
 Ingeniería Mecánica
 Ingeniería Aeronáutica
 Ingeniería en Sistemas Automotrices
• Escuela Superior de Cómputo (ESCOM)
o Carreras impartidas:
 Ingeniería en Sistemas Computacionales
• Escuela Superior de Física y Matemáticas (ESFM)
o Carreras impartidas:
 Licenciatura en Física y Matemáticas
 Ingeniería Matemática
 Ingeniería Nuclear
 Matemática Educativa
 Ingeniería Física
 Línea Financiera
 Línea Industrial
• Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA)
o Planteles:
 Unidad Zacatenco
 Unidad Tecamachalco
 Unidad Ticomán
o Carreras impartidas:
 Ingeniería civil
 Ingeniería y arquitectura
 Ingeniería Petrolera
 Ingeniería Topográfica y Fotogrametría
 Ingeniería Geofísica
 Ingeniería Geológica
• Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE)
o Carreras impartidas:
 Ingeniería en Metalurgia y Materiales
 Ingeniería Química Industrial
 Ingeniería Química Petrolera
• Escuela Superior de Ingeniería Textil (ESIT)
o Carreras impartidas:
 Ingeniería Textil en Acabados
 Ingeniería Textil en Confección
 Ingeniería Textil en Hilado
 Ingeniería Textil en Tejidos

Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA)

o Carreras impartidas:
 Ingeniería Industrial
 Ingeniería Informática
 Ingeniería en Transporte
 Licenciatura en Administración Industrial
 Licenciatura en Ciencias de la Informática
• Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología (UPIBI)
o Carreras impartidas:
 Ingeniería en Alimentos
 Ingeniería Ambiental
 Ingeniería Biomédica
 Ingeniería Biotecnológica
 Ingeniería Farmacéutica

Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (UPIITA)

o Carreras impartidas:
 Ingeniería Mecatrónica
 Ingeniería Biónica
 Ingeniería Telemática

Escuela Nacional de Ciencias Biológicas de la Unidad Lic. Adolfo López Mateos del I. P. N.

• Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB)
o Carreras impartidas:
 Biología
 Químico Bacteriólogo Parasitólogo
 Químico Farmacéutico Industrial
 Ingeniería Bioquímica
 Ingeniería en Sistemas Ambientales
• Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía (ENMH)
o Carreras impartidas:
 Médico Cirujano y Homeópata
 Médico Cirujano y Partero
• Escuela Superior de Enfermería y Obstetricia (ESEO)
o Carreras impartidas:
 Licenciatura en Enfermería
 Licenciatura en Enfermería y Obstetricia
• Escuela Superior de Medicina (ESM)
o Carrera impartida:
 Médico Cirujano y Partero

Ciencias Sociales y Administrativas

• Escuela Superior de Comercio y Administración (ESCA)
o Carreras impartidas:
 Contaduría Pública
 Licenciatura en Relaciones Comerciales
 Licenciatura en Negocios Internacionales
 Licenciatura en Comercio Internacional


NOTA: La ESCA de Santo Tomás ostenta el título de la escuela más antigua del IPN (160 años hasta abril del 2006), además fue la primera escuela latinoamericana del área del comercio y administración y la cuarta en el mundo.

• Escuela Superior de Economía (ESE)
o Carrera impartida:
 Licenciatura en Economía
• Escuela Superior de Turismo (EST)
o Carrera impartida:
 Licenciatura en Turismo
Centros y Unidades de Estudios Profesionales Interdisciplinarios
• Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud


UNIDAD MILPA ALTA

o Carreras Impartidas:
 LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
 MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO
 LICENCIATURA EN NUTRICIÓN
 LICENCIATURA EN ODONTOLOGÍA
 LICENCIATURA ENOPTOMETRÍA
 LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL


UNIDAD CASCO DE SANTO TOMÁS (CICS)

o Carreras Impartidas:
 Licenciatura en Psicología
 Licenciatura en Optometría
 Licenciatura en Odontología
• Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología (UPIBI)
o Carreras Impartidas:
 Ingeniería en Alimentos
 Ingeniería Ambiental
 Ingeniería Biomédica
 Ingeniería Biotecnológica
 Ingeniería Farmacéutica
• Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas (UPIITA)
o Carreras Impartidas:
 Ingeniería en Telemática
 Ingeniería en Mecatrónica
 Ingeniería en Biónica
• Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA)
o Carreras impartidas:
 Ingeniería en Informática
 Ingeniería Industrial
 Ingeniería en Transportes
 Licenciatura en Administración Industrial
 Licenciatura en Ciencias de la Informática
o Posgrados impartidos:
 Maestría en Ciencias con especialidad en Informática
 Maestría en Ciencias en Ingeniería
 Maestría en Administración



Escuelas de idiomas CENLEX (Centro de Lenguas Extranjeras)
Los Centros de Lenguas Extranjeras, fueron creados con el propósito de que los alumnos tuvieran mejores oportunidades de desarrollo profesional así como una mayor capacidad de investigación, aunque también brinda el servicio de idiomas al público en general a muy bajos costos.

o CENLEX Santo Tomás
 Alemán
 Francés
 Inglés
 Italiano
 Japonés
o CENLEX Zacatenco
 Alemán
 Francés
 Inglés
 Italiano
 Japonés
 Portugués
 Ruso
 Español (para extranjeros)


Por otro lado, también existen otro tipo de centros y departamentos que son partes de las escuelas, centros y unidades del IPN

o CENLEX UPIICSA
 Inglés
 Francés
 Italiano
 Japonés

CARRERAS MEJOR PAGADAS







Ingreso promedio de los profesionistas por carrera


Ingeniería Mecánica e Industrial, Textil y Tecnología de la Madera $11,961.33
Matemáticas, Estadística y Actuaría $11,882.08
Arquitectura y Urbanismo $11,833.58
Administración $11,720.92
Biomédicas $11,323.37
Física y Astronomía $10,984.04
Mercadotecnia $10,909.56
Derecho $10,392.61
Contaduría y Finanzas $10,354.96
Nutrición $10,278.64
Geografía $9,999.76
Ingeniería en Computación e Informática $9,941.59
Filosofía y Humanidades $9,840.31
Agronomía $9,824.87
Antropología y Arqueología y Etnología $9,690.96
Turismo $9,594.19
Odontología $9,541.25
Historia $9,511.71
Bioquímica $9,448.43
Psicología $9,282.50
Ciencias de la Comunicación $9,241.64
Forestales $9,173.62
Diseño Industrial y de Interiores y Textil $9,062.14
Química Farmacéutico-Biológica $8,841.03
Ecología, Ingenieria Ambiental y Ciencias Atmosféricas $8,833.12
Veterinaria y Zootecnia $8,650.61
Ingeniería Pesquera $8,621.31
Biología y Biotecnología $8,543.58
Diseño Gráfico $8,282.37
Formación Docente en Educación Prescolar y Primaria $8,210.95
Formación Docente en Educación Secundaria y Normal $7,970.41
Enfermería $7,963.09
Música y Danza $7,731.38
Archivonomía y Biblioteconomía $7,444.80
Letras, Literatura e Idiomas $7,435.14
Ciencias Sociales $7,427.60
Pedagogía y Ciencias de la Educación $7,419.27
Formación Docente en Educación Especial $7,144.67
Educación Física y Deportes $7,019.25
Artes Plásticas $6,948.21
Educación Musical, Danza y Canto $6,843.25
Teología y Religión $6,778.59
Teatro y Cinematografía $6,520.23

viernes, 10 de octubre de 2008

CARRERAS UNIVERSITARIAS EN LA UAM



En este apartado encontraras información sobre todas las carreras que se imparten en la UAM (Universidad Autonoma Metropolitana), incluyendo el nombre de la carrera, el plantel y el turno.

Si deseas mayor información visita la pagina de la
UAM


CARRERA PLANTEL TURNO
Administración Iztapalapa Único
Administración Xochimilco Matutino Y Vespertino
Agronomía Xochimilco Vespertino
Antropología Social Iztapalapa 12 Matutino
Arquitectura Azcapotzalco Matutino y Vespertino
Arquitectura Xochimilco Matutino y Vespertino

Biología Iztapalapa Único
Biología Xochimilco Matutino y Vespertino
Biología Experimental Iztapalapa Único

Ciencias de la Comunicación Cuajimalpa
Ciencia Política Iztapalapa Único

Computación Iztapalapa Único
Comunicación Social Xochimilco Matutino

Derecho Azcapotzalco Matutino
Derecho Cuajimalpa Matutino
Diseño Cuajimalpa Matutino
Diseño de la Comunicación Gráfica Matutino y Vespertino
Diseño de la Comunicación Gráfica Xochimilco Matutino
Diseño Industrial Azcapotzalco Matutino
Diseño Industrial Xochimilco Matutino

Economía Azcapotzalco Matutino
Economía Iztapalapa Único
Economía Xochimilco Matutino
Enfermería Xochimilco Matutino
Vespertino
Estomatología Xochimilco Matutino
Vespertino
Estudios Humanísticos Cuajimalpa
Estudios Socioterritoriales Cuajimalpa
Física Iztapalapa CBI Físico 12 Único

Geografía Humana Iztapalapa Matutino
Historia Iztapalapa Matutino
Hidrobiología Iztapalapa Único


Ingeniería de los Alimentos Iztapalapa Único
Ingeniería Ambiental Azcapotzalco Único
Ingeniería Biomédica Iztapalapa Único
Ingeniería Bioquímica Industrial Iztapalapa Ùnico
Ingeniería Civil Azcapotzalco Único y Vespertino
Ingeniería en Computación Azcapotzalco Único
Ingeniería en Computación Cuajimalpa Matutino
Ingeniería Eléctrica Azcapotzalco Único y Vespertino
Ingeniería Electrónica Azcapotzalco Único y Vespertino
Ingeniería Electrónica Iztapalapa Único
Ingeniería en Energía Iztapalapa Único
Ingeniería Física Azcapotzalco Único
Ingeniería Hidrológica Iztapalapa Único
Ingeniería Industrial Azcapotzalco Único y Vespertino
Ingeniería Mecánica Azcapotzalco Único y Vespertino
Ingeniería Metalúrgica Azcapotzalco Único
Ingeniería Química Azcapotzalco Ùnico y Vespertino
Ingeniería Química Iztapalapa Único
Letras Hispánicas Iztapalapa Matutino
Lingüística Iztapalapa Matutino
Matemáticas Iztapalapa Único
Matemáticas Aplicadas Cuajimalpa Matutino
Medicina Xochimilco CBS Matutino Y Vespertino
Medicina Veterinaria y Zootecnia Xochimilco Matutino Y Vespertino
Nutrición Xochimilco Vespertino
Planeación Territorial Xochimilco Matutino Y Vespertino
Política y Gestión Social Xochimilco Matutino
Producción Animal Iztapalapa Único
Psicología Xochimilco Matutino Y Vespertino
Psicología Social Iztapalapa Único
Química Iztapalapa Único
Química Farmacéutica Biológica Xochimilco Matutino Y Vespertino
Sociología Azcapotzalco Matutino
Sociología Iztapalapa Matutino
Sociología Xochimilco Matutino Y Vespertino
Tecnologías y Sistemas de Información Cuajimalpa

martes, 30 de septiembre de 2008

PORCENTAJE DE MUJERESOCUPADAS POR CARRERA




Porcentaje de mujeres ocupadas por carrera


Química Farmacéutico-Biológica 59.04 %
Diseño Industrial y de Interiores y Textil 58.87 %
Formación Docente en Educación Secundaria y Normal 58.79 %
Ciencias de la Comunicación 56.68 %
Odontología 55.26 %
Historia 54.22 %
Diseño Gráfico 51.40 %
Biología y Biotecnología 49.64 %
Mercadotecnia 48.48 %
Ciencias Políticas, Administración Pública y Relaciones Internacionales 48.28 %
Antropología y Arqueología y Etnología 46.60 %
Contaduría y Finanzas 43.14 %
Administración 42.90 %
Matemáticas, Estadística y Actuaría 42.50 %
Bioquímica 38.47 %
Medicina, Terapia y Optometría 37.64 %
Derecho 36.81 %
Educación Musical, Danza y Canto 35.28 %
Química, Ingeniería Química, Química Industrial y Tecnología de los Alimentos 35.23 %
Geografía 34.21 %
Forestales 31.79 %
Archivonomía y Biblioteconomía 31.72 %
Ingeniería en Computación e Informática 31.48 %
Economía 29.53 %
Ecología, Ingenieria Ambiental y Ciencias Atmosféricas 27.51 %
Filosofía y Humanidades 25.74 %
Música y Danza 23.78 %
Teatro y Cinematografía 21.17 %
Biomédicas 20.87 %
Arquitectura y Urbanismo 19.03 %
Educación Física y Deportes 19.03 %
Ingeniería Pesquera 15.24 %
Física y Astronomía 15.18 %
Ciencias del Mar 14.38 %
Veterinaria y Zootecnia 12.72 %
Ingeniería Extractiva, Metalúrgica y Energética 11.96 %
Agronomía 10.07 %
Ingeniería Mecánica e Industrial, Textil y Tecnología de la Madera 9.96 %
Ingeniería Eléctrica y Electrónica 6.53 %
Ingeniería Topográfica, Hidrografica, Geológica y Geodesta 5.60 %
Ingeniería Civil y de la Construcción 5.54 %
Ingeniería del Transporte, Aeronáutica, Naval, Pilotos Aviadores y Navales 2.79 %
Teología y Religión 1.50 %

viernes, 26 de septiembre de 2008

LA ORIENTACION VOCACIONAL

La Orientación Vocacional, aunque no es un concepto unívoco, puede ser entendida
como el proceso de ayuda en la elección de una profesión, la preparación para ella,
el acceso al ejercicio de la misma y la evolución y progreso posterior.

LaOrientación Vocacional pretende ayudar a que la persona elabore un concepto
adecuado de sí mismo y de su papel en el trabajo.

Bajo esta perspectiva, la Orientación Vocacional es un proceso complejo y continuo,
que tiene como objetivo despertar intereses vocacionales a través del conocimiento
de sí mismo, ajustar dichos intereses a la competencia laboral del sujeto y
evaluarlas en relación a las necesidades del mercado de trabajo, es decir, ubicarse
luego en el contexto social-laboral.


La orientación vocacional que surge como la necesidad de facilitar a los alumnos la
información necesaria para su adecuada inserción en el mundo del trabajo. Desde
sus orígenes hasta la actualidad, esta disciplina ha experimentado cambios
significativos y ha pasado de ser una acción puntual a ser una acción permanente
integrada en la dinámica educativa de los centros educativos.